|
Меню сайта
...
Реклама
Календарь
Статистика
Вскрытие Замков в Перми,купить диплом ссср в Балашихе страница,Где продать виниловые пластинки ссср цена. Где продать виниловые пластинки в санкт-петербурге.,Худи толстовки женнские оптом Москва. Худи оптом в Москве. Тебе нужны проститутки индивидуалки в Твери? Найди лучших! | Проститутки индивидуалки Вологды – сочетание страсти и интимной близости, удовлетворение гарантировано. | Встречайся с элитными девушками из Геленджика на https://prostitutkigelendzhikaintim.info. | Скучно одному? На https://prostitutkikazaniwithin.com найдешь компанию для незабываемого времяпровождения. | Хочешь попробовать экономить? Тогда добро пожаловать на страницу https://prostitutkikrasnoyarskahim.info/deshevye/, где ты найдешь дешевых проституток Красноярска. | Открой для себя новые грани удовольствия на https://prostitutkilipetskagood.net/elitnye/. | Ищешь разнообразие? Посети https://prostitutkitomskavisit.net и попробуй анальный секс с самыми горячими девушками города! | Все самые сексуальные девушки ждут тебя на https://prostitutkitulyvisit.com. | Любишь анальный секс? Тогда на сайте https://prostitutkiyaltywant.info/analniy-seks/ ты найдешь проституток, готовых исполнить все твои фантазии.
|
Безопасность образовательных учрежденийРабота по безопасности - Организация работы по бучению водителей и сопровождающих, задействованных в перевозках детей оказанию первой помощи - Проведение тренировок в образовательных учреждениях республики по отработке навыков действий в случаях угрозы совершения террористического акта (ежеквартально) - Повышение уровня комплексной безопасности образовательных учреждений республики - Обеспечение безопасных условий при перевозке детей школьными автобусами, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма - Оказание образовательным организациям республики консультативной и методической помощи по комплексной безопасности Список материалов, размещенных на официальном сайте Минобрнауки РФ 1. Примерные программы и учебно-методический комплект для обучения участников отрядов юных инспекторов движения - http://минобрнауки.рф/документы/4960 2. Материалы по повышению квалификации (в том числе по модульным курсам) преподавательского состава - http://минобрнауки.рф/документы/4961 3. Электронные образовательные ресурсы по основным вопросам безопасности дорожного движения - http://минобрнауки.рф/документы/4962 4. Модульные программы повышения квалификации педагогов, работающих в отряде ЮИД в дошкольных образовательных организациях - http://минобрнауки.рф/документы/4963 5. Разработка концепций, методических рекомендаций и проектов нормативных документов по внедрению в деятельность образовательных организаций системы непрерывного обучения детей безопасному участию в дорожном движении и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма - http://минобрнауки.рф/документы/4965 6. Учебно-методический комплект для совершенствования подготовки водителей из числа лиц с ограниченными физическими возможностями - http://минобрнауки.рф/документы/4968 7. Учебно-методические комплекты для дошкольных образовательных организаций по обучению детей безопасному участию в дорожном движении - http://минобрнауки.рф/документы/4969 8. Комплексный проект профилактики детского дорожно-транспортного травматизма на период 2013-2020 г.г. - http://минобрнауки.рф/документы/5372 9. Положение о федеральном экспериментальном центре "Детский автогород" и методические рекомендации по организации их деятельности - http://минобрнауки.рф/документы/5452 Единый урок безопасности в сети Интернет.
В рамках Всероссийской акции «Урок безопасности в сети Интернет» во всех общеобразовательных организациях Карачаево-Черкесской Республики прошли различные просветительские мероприятия с целью профилактики правонарушений, совершаемых подростками в сети Интернет, повышения безопасности и правовой защищенности пользователей Интернета. Единый региональный стандарт безопасности в общеобразовательных организациях Карачаево-Черкесской Республики утверждённый 27.07.2015года |
Реклама
Разделы
Архив записей
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||